1.- Lee los apartados 1 y 2 del tema 7: El cambio de siglo y el abandono de la tonalidad.
a) Resúmelos esquemáticamente.
b) Busca en internet la imagen de una pintura de cada uno de los movimientos artísticos que se citan: surrealismo, expresionismo, fauvismo y cubismo. Señala en ellas el nombre del artista y el año de creación.
c) Relee con atención los párrafos 2º y 3º del apartado 2. Explícalos con tus palabras.
2.- Lee el apartado 3.1: Compositores de transición: Mahler y Strauss.
a) Resúmelo esquemáticamente
b) Busca en internet un lied para voz y orquesta de Mahler. Inserta el enlace indicando el nombre del lied y los intérpretes.
c) ¿Qué quieren decir las siguientes frases referidas al estilo de Mahler?
- Transformación constante del material musical
- Énfasis en el aspecto lírico de las melodías
- Refinamiento de su trabajo orquestal
- Llevar la tonalidad hasta su disolución
3.- Lee el apartado 3.2: La transición en Francia. Resúmelo esquemáticamente. Busca en internet un video de una obra para piano de Debussy. Indica el nombre del/la intérprete. ¿Qué sensaciones te produce la obra que escogiste?
4.- Lee el apartado 4: La atonalidad. Resúmelo esquemáticamente. ¿Qué quieren decir las siguientes frases?:
- Ruptura total con la armonía triádica
- Uso libre de la disonancia
- Abandono del desarrollo temático propio de la música tonal
- Explotación de la tímbrica, lo cual se puede concretar en el concepto "melodía de timbres"
Fecha de entrega: 6 de mayo
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